عنوان پرسشنامه: رضایت شغلی در معلمان
رشته: علوم تربیتی، روانشناسی و علوم اجتماعی
تعداد سوالات: 66
————————————————————
دستورالعمل: جملات پایین مربوط به عواملی هستند که ممکن است بر حس معلم دربارهی شغلش تأثیر داشته باشند. این عوامل در ارتباط با شغل معلمی و درک معلمان از وضعیت شغلیشان است. هنگامی که به موارد موجود در پایین پاسخ میدهید، دور آن عددی خط بکشید که نشاندهندهی درجهی موافقت یا مخالفت شما است. لطفاً برای کمک به این پژوهش، بهمدت 10 تا 15 دقیقه به دقت وقت بگذارید. لطفاً مشخصات خود را در این سند ننویسید.
عنوان پرسشنامه: بررسی رضایت شغلی و روحیهی محل کار
رشته: علوم تربیتی، روانشناسی و علوم اجتماعی
تعداد سوالات: 57
————————————————————
این پرسشنامه برای ارزیابی رضایت شما از شغلتان و از سازمانی که در آن کار میکنید و همچنین بررسی درک شما از روحیهی موجود در محیط کار طراحی شده است.
لطفاً نظر خود را از طریق پاسخ دادن به این پرسشها مطرح کنید.
دستورالعمل: پس از خواندن دقیق هر کدام از موارد زیر، بهترین پاسخ را که نشاندهندهی عقیده و احساس شما در رابطه با آن مورد است، انتخاب کنید.
منابع این پرسشنامه
1.
Cheney G. 1983. On the various and changing meanings of organizational
membership: Field study of organizational identification. Communication
Monographs 50:342–362.
2. Rubin R, Palmgreen P, Sypher H. 2004. Communication research measures: A sourcebook. LEA: Mahwah, New Jersey.
هدف از این بررسی پرسشنامهای پژوهش دربارهی دیدگاه شما نسبت به کارت امتیاز کسب و کار متوازن سازمان .................. است. عقاید شخصی شما به هیچ وجه منتشر نخواهند شد، بلکه به صورت کاملاً محرمانه بررسی خواهند گردید.
مشخصات فردی
نام: ..................
سن: 25-18 □، 35-26 □، 55-46 □، 56 به بالا □
جنسیت: مؤنث □، مذکر □
سمت سازمانی: ..................
تحصیلات: زیر دیپلم □، دیپلم □، لیسانس □، فوق لیسانس □، دکتری □
گروه کاری: مهندسی □، مالی □، بازاریابی □، حسابداری □، خدمات مشتری □، سایر (نام ببرید: ..................)
برای مشخص کردن دیدگاه خود نسبت به هر مورد، لطفاً گزینهای را تیک (√) بزنید که بیشترین نزدیکی را به دیدتان دارد. برای هر مورد، گزینهای به عنوان نامشخص وجود دارد. اگر نتواستید دربارهی هرکدام از موارد تصمیم بگیرید، گزینهی نامشخص را علامت بزنید.
این پرسشنامه دارای 37 سوال (به همراه نسخهی انگلیسی دارای نحوهی تجزیه و تحلیل دادهها) است.
معرفی چند گیاه دارویی:
کُنار Ziziphus spina-christi ، پنیرک Malva sylvestris
علف مار Capparis spinosa ، خُرفه Portulaca oleracea
پروژه سمینار ارائه شده در دانشگاه تهران دوره کارشناسی ارشد گیاهان دارویی
عنوان درس: گیاهان دارویی اندمیک ایران
مناسب برای پروژه و ارائه سمینار دانشجویی همراه با تصاویر اوریجینال
عنوان مقاله: سرین در گیاهان: بیوسنتز، متابولیزم و نقشها
رشته: مهندسی کشاورزی
تعداد صفحات: 12
دریافت رایگان فایل زبان اصلی مقاله
————————————————————
چکیده
در موجودات زنده سرین در متابولیزم و علامتدهی (ارسال سیگنال) نقش اساسی دارد. وجود مسیرهای متفاوت برای بیوسنتز سرین در گیاهان، درک ما از همایستایی (هموستازی) این اسید آمینه را پیچیده کرده است. مسیر گلیکولات تنفس نوری بهعنوان مسیر مهم و اصلی در نظر گرفته شده، در حالی که از مسیر غیرتنفس نوری فسفریلهشده چشمپوشی شده است. پیشرفتهای اخیر نشان میدهند که مسیر فسفریلهشده در متابولیزم و نمو گیاه نقش مهمی دارد. گیاهانی که در این مسیر کمبود دارند، در نمو رویان، گامتوفیت نر و ریشهها مشکل دارند. ما پیشنهاد میدهیم که مسیر فسفریلهشده مهمتر از آن چیزی است که قبلاً تصور میشد، زیرا این مسیر برای برخی از انواع یاختهها که در رویدادهای نموی دخیلاند تنها منبع سرین بهشمار میرود. در این مقاله ما دربارهی اهمیت این مسیر بهعنوان اتصال بین متابولیزم و نمو در گیاهان بحث میکنیم.
فرمت فایل: فایل Word ورد 2007 یا 2003 (Docx یا Doc) قابل ویرایش
چکیده:
این تحقیق با هدف بررسی عوامل موثر بر شکل گیری هویت اجتماعی دانش آموزان متوسطه شهر نیشابور از سه بعد دینی، خانوادگی و ملی شکل گرفته است. فرضیات اصلی این تحقیق عبارتند از: جنس، پایگاه اقتصادی – اجتماعی، میزان رضایت از خود، درونی شدن ارزشها، هماهنگی ارزشهای گروهی، تایید دیگران که بر هویت اجتماعی دانش آموزان موثر می باشند.
این تحقیق به شیوه پیمایشی انجام شده و از تکنیک پرسشنامه برای جمع آوری داده ها استفاده شده است. جامعه آماری تمام دانش آموزان پایه اول و دوم و سوم متوسطه نیشابور (15336 نفر) می باشند. حجم نمونه 375 نفر شد که 190 نفر دانش آموز پسر و 185 نفر دانش آموز دختر را در بر می گیرد. شیوه نمونه گیری قشر بندی است که نمونه ها از رشته های عمومی، انسانی، تجربی، ریاضی، فنی و حرفه ای و کار و دانش به تفکیک جنس و پایه تحصیلی به صورت تصادفی انتخاب شده است. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از t-test و ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل چند متغیری (رگرسیون چندگانه) و تحلیل مسیر صورت گرفته است. ادامه مطلب ...
فرمت فایل: فایل Word ورد 2007 یا 2003 (Docx یا Doc) قابل ویرایش
مقدمه:
در گذشته طرز فکری ازسوی برخی از دانشمندان و محققین عرضه شده بود که براساس آن قائل بودند بعضی از افراد ذاتاً جانی و منحرف بدنیا می آیند در رأس این گروه «لوبروز» قرار داشت که پزشکی عالی مقام و محققی پرتلاش بود او در کتاب اساس جنایتکار به صراحت اعتراف کرده است که سرشت و خمیره بعضی از انسانها جنایت نهفته است و چنین انسانی پس از ولادت و رشد دروضع وموقعیتی قرار می گیرد که نمی تواند جنایت نکند تحقیات دانشمندان دیگر خلاف آنرا ثابت کرده است ولی این نکته مورد تأیید همگان قرار گرفته است که برخی از کودکان فاسد و شرور و جانی بار می آیند بدان خاطر که در محیطی ناسالم رشد و پرورش یافته اند و در این امر خانواده بیش ازدیگر مراکز اجتماعی در کودک نقش دارد. زیرا کودک در خانواده شاهد زشتی ها، زیبایی ها، محبت ها و خشونتها، درگیریها و حتی مرگ و میرها، خوردن و خفتن، غم و شادی و تحت تأثیر القائات و تذکرات و امر و نهی والدین ودیگر اعضای خانواده است. ادامه مطلب ...
فهرست:
گزارش اجمالی درباره طرح مجتمع پتروشیمی اراک
الف) هدف و انگیزه تأسیس مجتمع
ب) اهمیت تولیدات و خوراک مجتمع
ج) حفظ محیط زیست و نیروی انسانی
د) واحدهای مجتمع
ه) دستاوردهای مجتمع
و) واحدهای فرآیندی و نمودار جریان تولید
ادامه مطلب ...
فایل ورد (Word) قابل ویرایش
چکیده:
هدف از تحقیق حاضر مقایسه افسردگی در بین نوجوانان ورزشکار و غیر ورزشکار 18 ساله شهر ابهر است که فرضیه های عنوان شده در تحقیق حاضر عبارتست از از اینکه بین ورزش و افسردگی رابطه وجود دارد و همین طور جوانان ورزشکار و غیر ورزشکار از لحاظ افسردگی دارای تفاوت هستند که جامعه مورد مطالعه جوانان ورزشکار و غیر ورزشکار ابهر که در حدود 100 نفر بعنوان نمونه انتخاب گردیده که انتخاب نمونه بصورت تصادفی بوده است که جهت آزمون از آزمون افسردگی یک دارای 21 سئوال 4 گزینه ای است بر روی آزمودنیها اجرا گردیده است. جهت آزمون فرضیه ها از ارزش آماری t و متغییر مستقل استفاده گردیده که نتایج بدست آمده نشان می دهد که بین جوانان ورزشکار و غیر ورزشکار ا لحاظ افسردگی تفاوت وجود دارد و سطح ذهنی دارای آن برابر 5 % است. ادامه مطلب ...