- عنوان انگلیسی مقاله: An assessment of teaching and learning methodology in Islamic studies
- عنوان فارسی مقاله: ارزیابی روش آموزش و یادگیری در مطالعات اسلامی
- دسته: علوم تربیتی
- فرمت فایل ترجمه شده: ورد قابل ویرایش word 2003 یا 2007 یا بالاتر (doc یا docx)
- تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 11
- جهت دانلود رایگان نسخه انگلیسی این مقاله اینجا کلیک نمایید
- ترجمه سلیس و روان مقاله آماده خرید می باشد.
_______________________________________
چکیده ترجمه
طی
قرن های گذشته، نقد هایی در رابطه با روش آموزش و یادگیری مطالعات اسلامی،
خصوصا در رابطه با ناتوانی در واکنش موثر به چالش ها یی که با نیازهای
کنونی در این جهان مدرن به ارمغان آورده شده، انجام شده است. به عنوان
دینی که توسط یک پنجم از جمعیت جهان پیروی می شود، تدوین و بازسازی رویکرد
و روش های مطالعات اسلامی به منظورحصول اطمینان از ارتباط مستمر خود و به
عنوان پاسخ به خواسته های اعمال شده با جهانی شدن و ارائه شده توسط
مدرنیته یک نیاز ضروری محسوب می شود. در اواخر دهه 1970، دانشمندان
اسلامی با جدیت تمام این ناتوانی را مورد قرا دادند و انبوهی از طرح های
عملیاتی را برای مقابله با این ضعف پیشنهاد کردند. این مقاله به بررسی
عناوین مختلفی می پردازد که توسط دانشمندان اسلامی در این بحث قرار گرفته و
راهکارهایی را به منظور بهبود روش تدریس و یادگیری مطالعات اسلامی نشان می
دهد.