فهرست
سبک های معماری و شهرسازی در شرق
سبک های معماری و شهرسازی در غرب
شیوه پارسی
یک معبد مصری با ستون های ستبر
شیوه پارتی
شیوه خراسانی
شیوه رازی
شیوه اذری
شیوه اصفهانی
بیزانس
ادامه مطلب ...
فهرست
سبک شناسی معماری ایران
معماری
معماری مسجد
مسجد جامع اصفهان
مسجد جامع اردستان
شیوه خراسانی
مسجد جامع اصفهان
مسجد جامع اولیه اردستان
مسجد جامع میبد
فهرست
شناخت اراضی وضع موجود وشناسایی روستا
موقعیت جغرافیایی
موقعیت مطلق
موقعیت نسبی
موقعیت محلی_موقعیت ناحیه ای _موقعیت فرا ناحیه ای
تعین محدوده اراضی کشاورزی و منابع طبیعی
توضیع فصلی بارندگی ایستگاه قوچان
آمبروترمیک گوسن
ادامه مطلب ...
فهرست
شهرسازی و عناصر شهری در معماری ایرانی
شهرسازی
ویژگی های کاروانسراهای ایرانی
کاخهای بعد از اسلام
اصول معماری ایرانی
معماری پیش از پارسی
معماری پارسی
نیارش (در معماری پارسی)
آرایه (در معماری پارسی)
پس از شیوه پارسی نوبت به شیوه پارتی می رسد.
نیارش در شیوه پارتی
کاخ سروستان
ادامه مطلب ...
فرمت فایل: فایل Word ورد 2007 یا 2003 (Docx یا Doc) قابل ویرایش
مقدمه:
منظور از هنر و معماری اسلامی، همان هنر و معماری سرزمین های - خاورمیانه، آفریقای شمالی، هند شمالی و اسپانیا - است که از آغاز قرن هفتم میلادی تحت حاکمیت مسلمانان قرار گرفتند. اهمیت تزیینات خوشنویسی و شکل مسجد، دو ویژگی اصلی هنر و معماری اسلامی هستند که عمیقاً با ایمان اسلامی ارتباط دارند و در همان روزگار آغازین دین پیشرفت کردند. پیامبر اسلام، حضرت محمد، تاجری ثروتمند در مکه بود که در حدود 40 سالگی مجموعه عمیقی از وحی را دریافت کرد و شروع به تبلیغدین جدیدی نمود . این وحی ها که مسلمانان آن ها را پیام الهی می انگارند، در قرآن - کتاب مقدس مسلمانان – جمع آوری شده است. میراث غنی زبانی و ادبیات عرب در احساس احترام عمیق نسبت به قرآن نقش داشت. مرکزیت قرآن در فرهنگ اسلامی و جذابیت ویژه شکل خط عربی سبب شد از کلام نوشتاری، به ویژه آیات قرآنی به عنوان کتیبه های مساجد استفاده گردد و نیز تزیینات خطاطی و شیوه های آن در تمام شاخه های هنر اسلامی پیشرفت نماید.
ادامه مطلب ...
عنوان کامل: پایان نامه دبستان دخترانه در بافت تاریخی کاشان
تعداد صفحات: 169
دسته: معماری
مقدمه
اهمیت دادن به طراحی فضاهای آموزشی امری مهم و جدی می نماید زیرا با توجه به نیازهای اساسی در مناطق دور افتاده و وجود مدارس دو نوبتی در شهرهای بزرگ و مدارس قدیمی و تخریبی، مدارس کنونی با شتاب و بدون توجه به مطلوبیت مدرسه و شکل زمین، ویژگی سایت و اقلیم، نیازهای کودکان، استانداردهای فنی، ملاحظات محیطی هویت معماری و ..... بصورت تیپ ساخته می شود. و فضایی که در درون این مدارس پدید می آید فاقد هر گونه نقش سازنده و حمایت کننده در تعلیم و تربیت کودکان و نوجوانان بوده و فضایی کسل کننده و ملال آوربی هیچ تناسبی با روحیات سراسر شور و تحرک کودکان است که باعث می شود ذهن کنجکاو و روح پوینده کودک سرکوب گردد و این امر در نهایت پتانسیل ابتکار و خلاقیت را از جامعه خواهد گرفت. بنابراین دستیابی به اصول طراحی مدارس دبستانی برای کودکان که بر سه پایه شناخت نیازهای جسمی – روانی کودکان، شناخت نظام آموزشی در جهت هماهنگی فضای فیزیکی با اهداف، برنامه ریزی و روشهای آموزشی و شناخت عوامل محیطی موثر بر کالبد مدرسه استوار است که امری بسیار مهم و ضروری برای طراحی می باشد. با این وجود عدم ارتباط بین پژوهش، آموزش و عمل را می توانی از نقایص مهم جامعه علمی و اجرایی فعلی ایران دانست. پیچیدگی و چند بعدی بودن مسئله آموزش و پرورش و ساخت مراکز آموزشی که از ابعاد مختلفی چون روانشناسی کودک و نوجوان، روانشناسی محیط، جامعه شنا سی، مسائل اعتقادی و فرهنگی، فلسفه معماری، ابعاد کالبدی و فضایی، کیفیت های بصری و ادراکی و ابعاد زیبا شناسی و جنبه های محیطی و اقلیمی و مسائل تکنولوژی و غیره برخوردار است. مستلزم همکاری متخصصین مختلف در یک نظام سیستمی و مرتبط خواهد بود ساخت معماری با هویت و کیفیت مطلوب مستلزم پیوند نزدیک و ارتباط دائمی و مستقیم بین چهار عامل تحقیقات و تدوین اصول و ضوابط آموزش طراحان، طراحی و اجرا می باشد که می بایست بطور دائم تداوم یافته که به تکامل مطلوب برسد.
عنوان کامل: پایان نامه گذری و نظری بر سقاخانه
تعداد صفحات: 168
دسته: معماری
چکیده:
این تحقیق گذری است بر یکی از موضوعاتی که
چندین سالی است پیرامون آن خیلی صبحتی وجود ندارد و یا اگر باشد بسیار
محدود است. هنوز هم این مکان تاریخی – مذهبی که ریشه در نگرش های دینی ما
دارد و کم کم با یک سری باورها و عقاید عجین شده، در نظر بسیاری از اهمیت
خود ساقط نشده و فقط گرد و غبار زمانه بر روی آن نشسته است.
در این تحقیق سعی کرده ام با کنکاشی در تاریخ مطالبی پیرامون علل پیدایش
سقاخانه ، معماری ظاهری آن، عناصر ونشانه های نمادین در آن، که هر یک
برای مردم معنا و مفهومی دارد را بگنجانم و از دیگر سو به پیوند سقاخانه و
هنر پرداخته و نمونه هایی از این آثار ارائه گردیده است، که در طول این
پروژه می توانید ملاحظه فرمایید و با این آرزو که موثر واقع شود و چه بسا
روزگاری، سقاخانه نذر شما را نیز برآورده سازد.
عنوان کامل: پایان نامه مجموعه توریستی تفریحی دریاچه گلهر
تعداد صفحات: 222
دسته: معماری
چکیده
«آفریدنش … آواز خداوند است که ما می خوانیمش»
در این روند آفرینش، سفر و گردشگری همواره الهام بخش بوده است. روح
کندوکاوگر انسان در مسیر جستجوی خویش از طبیعت و تجاربی که از آن اندوخته
بهره بسیار برده و شناختی که از خوب دیدن در جهان بدست آورده راهگشای او در
پیچیدگیهای زندگی بوده است. هر سفر به شرط توجه، انسان را به حقیقت هستی
نزدیک تر می کند پس در چگونگی ایجاد رابطه بین انسان و طبیعت که در نهایت
به آفرینشی زیبا می انجامد باید ژرف اندیشید و استوار قدم برداشت.
معماری از زمینه هایی است که در آن می توان برای نحوه این ارتباط به تعریفی
مناسب دست پیدا کرد و با برنامه ریزی طبق مبانی ای که این رشته از شناخت
انسان و شناخت طبیعت ارائه می دهد، ترکیبی متعادل بدست آورد که راه انسان
را برای شناخت از طریق سفر، کوتاهتر می کند و به او طبیعت و حقیقت آن را
می آموزد.
معماری در این برنامه ریزی با گردشگری و برنامه های آن دررابطه ای مستقیم
قرار می گیرد. در حال حاضر به طوری که از مجموع مطالعات و نظرات درباره وضع
گردشگری در ایران برمی آید، متأسفانه این فعالیت عظیم جهانی، با نوعی رکود
و وقفه در کشور روبروست که برای حل آن نیاز به اهداف و سیاستهای کلان،
ایجاد نظام برنامه ریزی گردشگری در مقیاس محلی و ملی و و بین المللی ایجاد
هماهنگی در مدیریت گردشگری می باشد.
در این برنامه ریزیها پرداختن به نقش معماری در توسعه گردشگری و جذب توریست
از اهمیت ویژه ای برخوردار است. در این میان حتی پرداختن به طرحهای ضربتی و
کوتاه مدتی که منطبق با اهداف کلان و دراز مدت برای توسعه گردشگری هستند،
بسیار تأثیر گذار و مهم می باشد.
طرح این پروژه با توجه به موقعیت منطقه از نظر توریستی، باعث پیشرفت
چشمگیر صنعت توریسم در این ناحیه می شود. ضمن اینکه با گسترش نظارت محیط
زیست بر ناحیه به حفظ اکوسیستم طبیعی آن کمک می کند.
عنوان کامل: معماری اسلامی مسجد جامع الکبیر صنعا یمن (با تصاویر)
تعداد صفحات: 56
دسته: هنر، معماری
مقدمه:
منظور از هنر و معماری اسلامی، همان هنر و معماری سرزمین های - خاورمیانه، آفریقای شمالی، هند شمالی و اسپانیا - است که از آغاز قرن هفتم میلادی تحت حاکمیت مسلمانان قرار گرفتند. اهمیت تزیینات خوشنویسی و شکل مسجد، دو ویژگی اصلی هنر و معماری اسلامی هستند که عمیقاً با ایمان اسلامی ارتباط دارند و در همان روزگار آغازین دین پیشرفت کردند. پیامبر اسلام، حضرت محمد، تاجری ثروتمند در مکه بود که در حدود 40 سالگی مجموعه عمیقی از وحی را دریافت کرد و شروع به تبلیغدین جدیدی نمود. این وحی ها که مسلمانان آن ها را پیام الهی می انگارند، در قرآن - کتاب مقدس مسلمانان – جمع آوری شده است. میراث غنی زبانی و ادبیات عرب در احساس احترام عمیق نسبت به قرآن نقش داشت. مرکزیت قرآن در فرهنگ اسلامی و جذابیت ویژه شکل خط عربی سبب شد از کلام نوشتاری، به ویژه آیات قرآنی به عنوان کتیبه های مساجد استفاده گردد و نیز تزیینات خطاطی و شیوه های آن در تمام شاخه های هنر اسلامی پیشرفت نماید.