مقالات تحقیقاتی

انگلیسی و لاتین

مقالات تحقیقاتی

انگلیسی و لاتین

پروژه وب سایت مدرسه




قیمت:90000ریال

موضوع :

پروژه وب سایت مدرسه

فرمت فایل: word (قابل ویرایش)

مقــــدمـه

پیشرفت روزافزون علم کامپیوتر در دنیای امروزی تمایل بشری رابرای مکانیزه نمودن سیستمهای مختلف افزایش می دهد و این امر باعث می شود که سیستم های مختلف از دید افراد گوناگون مورد بررسی قرار گرفته و بعد از تجزیه و تحلیل سیستم ، با استفاده از نرم افزارهای مناسب مکانیزم بهینه ای ارائه گردد که مزایای آن سیستم بر معایب دستی غلبه کند و معایبش را پوشش دهد . اینترنت دنیایی لایتناهی از اطلاعات است که هر کس می تواند در آن سهمی داشته باشد.با توجه به رشد روزافزون اینترنت در کشور ما و تبدیل شدن آن به بازار مناسب جهت تبلیغات و جلب مشتری برای بنگاههای اقتصادی و بازرگانان و یا معرفی خدمات برای ارگانها یا نهادهای دولتی و مدارس داشتن وب سایت اینترنتی لازمه هر فعالیت اقتصادی و اجتماعی یا فرهنگی محسوب می شود. برای موفقیت در این عرصه به نکات زیر توجه کنید. یکی از نیازهای اساسی مدارس نیاز به اطلاع رسانی از طریق وب سایت مدرسه میباشد . بسیاری از مدارس تهران و شهرستانها هم اکنون دارای وب سایت اختصاصی میباشند و هر ساله بابت نگهداری آن هزینه هایی را متحمل میشوند. آیا تا کنون به فکر این موضوع که چه کارهایی را میتوانید بر روی اینترنت انجام دهید , افتاده اید ؟ شما میتوانید سایت مدرسه خود را به ابزاری قدرتمند مجهز سازید و با آن از اینترنت و فضای سایت خود به نحو مطلوبی برای اطلاع رسانی به والدین و بهبود و ارتقا سطح مدرسه خود استفاده نمایید.

فهرست مطالب

مقدمه..................................................... 5

1) فصل اول : آشنایی باASP.NET, VB.NET , SQL SERVER....... 16

1-1) آشنائی با ASP.NET................................. 17

2-1) ویژگیهای ASP.NET.................................. 17

3-1) زبانهای برنامه نویسی در ASP.NET................... 18

4-1) ابزارهای ASP.NET.................................. 18

5-1) مقایسه ASP.NET و ASP کلاسیک......................... 19

6-1) چرا به .NET احتیاج داریم؟......................... 19

7-1) معرفی اولیه VB.NET .......................................................................................... 20

8-1) نصبVB.NET.................................................................................................................... 22

9-1) چگونگی نصب IIS ...................................................................................................... 25

10-1) جزئیات IIS ............................................................................................................ 26

11-1) مدیریتIIS .............................................................................................................. 28

2-1) معرفی SQL SERVER.................................................................................................. 29

1-2-1) Relation Database...................................... 29

2-2-1)Replication Services................................................................................................ 29

3-2-1) Analysis Services.................................... 29

4-2-1)Reporting Service .................................... 29

5-2-1) Management Tools....................................... 29

6-2-1) بررسی امکانات و کارایی SQL SERVER ................................................. 30

7-2-1)ADO.NET .............................................. 31

8-2-1) سرویس اعلان (Notification).......................... 32

9-2-1) سرویس گزارش‌ گیری.............................. 33

10-2-1) بهبودهای ایجاد شده در زبان................... 33

11-2-1) تکنولوژی XML ................................. 34

12-2-1) Isolation Level........................................ 35

13-2-1) باز هم .NET................................. 36

2) فصل دوم ......................................... 38

1-2) تجزیه و تحلیل سیستم ( SDLC‌)...................... 39

2-2) فاز اول : Planning................................ 39

1-2-2) Project Initiation..................................... 39

2-2-2) Identifying Business Values.............................. 39

3-2-2) System Requests................................... 39

4-2-2) Feasibility Analysis.................................. 40

5-2-2) Approral Comittlee...................................... 40

6-2-2) Project Management................................. 41

3-2) فاز دوم : Analysis................................. 41

1-3-2) Analysing Strategy.................................. 41

2-3-2) System Requriment gathering............................... 41

3-3-2) System Proposal....................................... 41

4-2) فاز سوم :Design ................................. 42

1-4-2 )Design strategy .................................... 42

2-4-2 ) Design Architecture................................. 42

3-4-2) Database........................................ 42

4-4-2 )System Specification ................................. 48

5-2) فاز چهارم : Emplementation.......................... 48

1-5-2)System Contruction and Test ............................. 48

2-5-2) System instakation..................................... 48

3-5-2) Support and maintannce Plan.............................. 48

6-2) ارتباطات جداول(Relationship)....................... 49

1-6-2) نمودارهای Activity Diagram , Class Diagram , Use case........ 51

2-6-2) Class Diagram مدرسه .................................. 51

3-6-2) Use Case Diagram ثبت نام عضو یا دانش آموز.......... 52

4-6-2) Use Case Diagram جستجو دانش آموز.................. 53

5-6-2) Activity Diagram ثبت نام عضو جدید.................... 54

6-6-2) Activity Diagram جستجو عضو جدید..................... 55

7-2) دلایل داشتن وب سایت برای مدرسه.................. 56

1-7-2) معرفی خود به همه جا بدون وجود محدودیت جغرافیایی 56

2-7-2) اطلاع رسانی 24 ساعته به مخاطبین................ 56

3-7-2)استفاده از وب سایت به عنوان یک راه تبلیغاتی.... 57

4-7-2) از قافله عقب نمانیم........................... 57

5-7-2) معرفی خود به عنوان یک سازمان پاسخگو........... 58

6-7-2)آگاهی از نظرات مخاطبان........................ 58

3) فصل سوم پیاده سازی (سورس پروژه)................. 59

1-1-3) کد مربوط به فرم کلاس های مدرسه ( (Class........... 60

2-1-3) کد مربوط به فرم سطح دسترسی کاربران(composit (.. 66

3-1-3) کد مربوط به فرم ورود( (login.................... 69

4-1-3) کد مربوط به فرم اصلی ( (Main................... 73

5-1-3) کد مربوط به فرم دبیران (Teacher (............. 75

6-1-3) کد مربوط به فرم تماس با مدرسه ((Tamas......... 79

7-1-3) کد مربوط به فرم برنامه کلاسی ( (Programclass...... 80

8-1-3) کد مربوط به فرم اطلاعات دبیران ( (Pictureteacher.... 81

9-1-3) کد مربوط به فرم تصاویر سایت ( (Picture.......... 82

10-1-3) کد مربوط به فرم اپراتور سایت ( (Operator......... 83

11-1-3) کد مربوط به فرم نظر سنجی ((Nazarat.............. 86

12-1-3) کد مربوط به فرم دانش آموزان ((Student........... 89

13-1-3) کد مربوط به فرم درباره ما (( Aboutme........... 92

94................................................................................................... Stoder Procedure-2-3)

2-2-3) مزیت استفاده از Stored procedureها در برنامه ها... 94

3-2-3) نحوه ایجاد Stored procedure در بانک اطلا عاتی SQL... 94

4-2-3) استور پروسیجر تعیین سطح دسترسی به صفحات سایت (accesspage) 96

5-2-3) استور پروسیجر پاک کردن رکوردهای جدول کلاس (deleteclass ) 97

6-2-3) استور پروسیجر پاک کردن سطح دسترسی (deletecomposit). 97

7-2-3) استور پروسیجر برای حذف کردن نظرات از جدول نظرات (deletenazarat) 98

8-2-3) استور پروسیجر برای حذف کردن سخن از جدول سخن (deletesokhan ) 98

9-2-3) استور پروسیجر برای حذف کردن اطلاعات دانش آموزان از جدول دانش آموز (deletestydent )............................... 99

10-2-3) استور پروسیجر برای حذف کردن اطلاعات دبیران از جدول دبیر (deleteteacher )......................................... 99

11-2-3) استور پروسیجر برای حذف کردن اطلاعات کاربر سایت از جدول کاربرانUSER))

( deleteusers)......................................... 100

12-2-3) استور پروسیجر برای ورود اطلاعات به جدول کلاس ( insertclass) 101

13-2-3) استور پروسیجر برای ورود اطلاعات به جدول سطح دسترسی (insertcomposit)......................................... 102

14-2-3) استور پروسیجر برای ورود اطلاعات به جدول نظرات (insertnazarat )................................................... 103

15-2-3) استور پروسیجر برای ورود اطلاعات به جدول سخن (insertsokhan ) 103

16-2-3) استور پروسیجر برای ورود اطلاعات دانش آموزان به جدول دانش آموز (insertstudent).......................................... 104

17-2-3) استور پروسیجر برای ورود اطلاعات دبیران به جدول دبیر (insertteacher)................................................... 105

18-2-3) استور پروسیجر برای ورود اطلاعات کاربران به جدول کاربران (insertusers ).......................................... 106

19-2-3) استور پروسیجر برای چک کردن نام کاربری و کلمه عبور در صفحه لاگین (loginchekh )..................................... 108

20-2-3) استور پروسیجر برای اعمال تغییرات بر روی جدول کلاس (updateclass )................................................... 109

4) فصل چهارم: اجرای پروژه و آموزش کاربری پروژه.... 110

5)نتیجه گیری...................................... 126

1-5) معایب سیستم دستی............................. 126

2-5) مزایای سیستم مکانیزه......................... 126

منابع و مأ خذ .................................... 128



جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

تحقیق استیفاء در قانون مدنی




قیمت:98000ریال

موضوع :

تحقیق استیفاء در قانون مدنی

فرمت فایل: word (قابل ویرایش)

فهرست مطالب

مقدمه.............................................. 1

چکیده کار تحقیقی .................................. 7

پیشینه تاریخی ..................................... 10

نتیجه ............................................. 17

فصل اول : استیفاء از عمل شخص ..................... 22

بخش نخست – کلیات .................................. 23

گفتار اول – تعاریف و تهدید موضوع .................. 23

گفتار دوم – ماهیت استیفاء ......................... 29

گفتار سوم – مبانی فقهی و قانونی ................... 35

نتیجه ............................................. 46

بخش دوم : شرایط و آثار ............................ 55

گفتار اول – روابط معرفین .......................... 55

گفتار دوم – شرایط مربوط به امر و عمل .............. 61

فصل دوم : استیفاء از سال غیر ..................... 77

بخش نخست – کلیات .................................. 78

گفتار اول – تعاریف ................................ 78

گفتار دوم – کلیات ................................. 78

بخش دوم – مبانی فقهی و قانونی ..................... 79

گفتار اول – مبانی فقهی ............................ 79

گفتار دوم – مبانی قانونی .......................... 89

بخش سوم : شرایط و احکام و آثار .................... 90

گفتار اول – شرایط تحقق استیفاء از اموال دیگری ..... 90

گفتار دوم – احکام استیفاء در اموال دیگری ......... 106

گفتار سوم – آثار استیفاء از اموال دیگری .......... 111

گفتار چهارم – فروض قابل بررسی در استیفاء ......... 121

گفتار پنجم – نحوه اثبات حق و صدور حکم .............. 123

منابع و مآخذ...................................... 130


مقدمه

مبحث استیفاء در جلد اول قانون مدنی آقای دکتر حسن امامی در کتاب «ضمان قهری» آمده است و به معنی بهره‌مند شدن کسی از عمل دیگری یا منفعت بردن از مال غیر می باشد که مواد 336 و 337 قانون مدنی به آن مبحث اختصاص دارد.

ماده 336- «هر گاه کسی بر حسب امر دیگری اقدام به عملی نماید که عرفاً برای آن عمل اجرتی بوده یا آن شخص عادتاً مهیای آن عمل باشد عامل مستحق اجرت عمل خود خواهد بود مگر اینکه معلوم شود قصد تبرع داشته است.»



جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

سوالات استخدامی آزمون فراگیر دستگاه های اجرایی




قیمت:42000ریال

موضوع :

سوالات استخدامی آزمون فراگیر دستگاه های اجرایی

فرمت فایل: PDF

بسته ی ویژه ای را جهت آمادگی شما در آزمون استخدامی فراگیر دستگاه های اجرایی پیشنهاد می شود :

سوالات شامل :

- سوالات استخدامی ریاضی وآمار مقدماتی 298 سوال با پاسخنامه

- سوالات استخدامی زبان وادبیات فارسی 345 سوال با پاسخنامه

- سوالات استخدامی معارف اسلامی ۳۲۵ سوال با پاسخنامه

- سوالات استخدامی زبان انگلیسی عمومی 285 سوال با پاسخنامه

- سوالات استخدامی اطلاعات عمومی ودانش اجتماعی ومبانی قانونی ۳۳۰ سوال با پاسخنامه

- سوالات استخدامی هوش و توانمندی های عمومی 265 سوال با پاسخنامه

- سوالات استخدامی فناوری اطلاعات (مهارتهای هفت گانه icdl) شامل ۲۵۰ سوال با پاسخنامه



جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

بررسی میزان و نحوة گذراندن اوقات فراغت دانش آموزان




قیمت:70000ریال

موضوع :

بررسی میزان و نحوة گذراندن اوقات فراغت دانش آموزان دختر مقطع متوسطه ناحیه 2 شهر یزد

فرمت فایل: word (قابل ویرایش)

چکیده :
امروزه در سراسر جهان مسئله فراغت از جایگاه خاص برخوردار است ،‌پیشرفت صنعتی و اقتصادی در سال های اخیر که رفاه و آسایش بیشتری را به ارمغان آورده است و به شمار بیشتری از مردم این امکان را بخشیده است که نسبت به گذشته بخش بیشتری از اوقات خود را به امور معنوی – فرهنگی بپردازند.
در واقع نوع گذراندن اوقات فراغت بازندگی معنوی و فرهنگی هر جامعه بسیار نزدیک است همین امر ارتباط تنگاتنگ جوامع آگاه را برآن داشته تا با اجرای سیاستهای مناسب فرهنگی ،‌ورزشی ،‌اتخاذ روش تشویق آمیز و مانند اینها از هدر رفتن آن جلوگیری کند .
این تحقیق با طرح این سؤال که در دانش آموزان دختر مقطع متوسط ناحیه ۲ شهر یزد اوقات فراغت خود را به انجام چه کارهایی می پردازند ؟ آغاز می شود و با هدف بررسی چگونگی نحوه ی گذراندن اوقات فراغت و نوع فعالیتهای فراغت و کم و کیف پرداختن به هر کدام از فعالیت های فراغت و تعیین علایق دانش آموزان و نیز بررسی میزان دخالت امکانات در نحوه ی گذران اوقات فراغت می باشد.
این تحقیق شامل ۷ سؤال پژوهشی که میزان اوقات فراغت ،‌سهم والدین و همسالان‌، تلویزیون ، ‌اینترنت ‌،موسیقی ‌،… ،‌مطالعه ی علمی و غیر علمی و نیز رضایت دانش آموزان از نحوه ی گذران اوقات فراغتشان ،‌خواست و انتظاراتشان از مسؤلان را می سنجد که نتایج بطور کامل در فصل پنجم آمده است .
فهرست مطالب
چکیده : ۸
۱- مقدمه : ۱
۲- موضوع تحقیق و تبیین آن: ۳
تبیین موضوع تحقیق : ۳
۳- بیان مسأله مورد پژوهش (مشکل چیست؟) ۵
۴- انگیزه محقق در انتخاب موضوع ۷
۶- ضرورت تحقیق (اهمیت مسأله مورد پژوهش) ۹
۷- واژه ها و اصطلاحات این تحقیق ۱۱
بررسی پیشینه پژوهش : (Research Literature) 12
تاریخچه: ۲۱
ب- سابقه عملی تحقیق ۲۴
۲- بررسی پژوهشهای مشابه موضوع تحقیق در ایران ۲۸
۳- بررسی پژوهشهای مشابه موضوع تحقیق در محل تحقیق: ۳۳
روش تحقیق (متدلوژی) : (Research Method) 37
۲- انواع فرضیه ۳۷
الف-۲) فرضیه بدون جهت ۳۸
۱- تعریف جامعه آماری : ۳۹
۲- جامعه آماری این تحقیق : ۳۹
۴- انواع نمونه گیری: ۴۰
نمونه گیری به ۲ روش کلی انجام می گیرد : ۴۰
ب) نمونه گیری احتمالی طبقه بندی شده ۴۱
- نمونه های غیر احتمالی ۴۲
ب) نمونه گیری اتفاقی ۴۲
ج) نمونه گیری وضعی ۴۲
د) نمونه گیری موردی ۴۳
A- روش پرسشنامه ای ۴۵
B- روش مصاحبه ای ۴۶
۳- روش جمع آوری اطلاعات در این تحقیق ۴۷
۴- تعیین روائی روش جمع آوری اطلاعات ۴۷
تعیین روایی ۴۷
۱- تعریف روش تحقیق ۴۸
۲- انواع و روش های تحقیق ۴۸
تجزیه و تحلیل اطلاعات ۵۱
جدول فراوانی و درصدی سوال شماره «۱» ۵۱
جدول فراوانی ودرصدی سوال شماره «۲» ۵۲
جدول فراوانی ودرصدی سوال شماره «۳» ۵۳
جدول فراوانی ودرصدی سوال شماره «۴» ۵۴
جدول فراوانی ودرصدی سوال شماره «۵» ۵۵
۶-چه مقدارازاوقات فراغت خودراصرف تماشای تلویزیون می کنید؟ ۵۶
جدول فراوانی ودرصدی سوال شماره «۶» ۵۶
جدول فراوانی ودرصدی سوال شماره «۷» ۵۷
۸ – چه مقدار از اوقات فراغت خود را با اینترنت می گذرانید؟ ۵۷
جدول فراوانی ودرصدی سوال شماره «۸» ۵۸
۹ -گوش دادن به موسیقی چقدر از اوقات فراغت شما را به خود اختصاص می دهد؟ ۵۸
جدول فراوانی ودرصدی سوال شماره «۹» ۵۹
جدول فراوانی ودرصدی سوال شماره «۱۰» ۶۰
جدول فراوانی ودرصدی سوال شماره «۱۱» ۶۰
جدول فراوانی ودرصدی سوال شماره «۱۲» ۶۱
جدول فراوانی ودرصدی سوال شماره «۱۳» ۶۲
۱۴-تاچه میزان اوقات فراغت خودراباسفربه شهرهای مختلف می گذرانید؟ ۶۳
جدول فراوانی ودرصدی سوال شماره «۱۴» ۶۳
جدول فراوانی ودرصدی سوال شماره «۱۵» ۶۴
جدول فراوانی ودرصدی سوال شماره «۱۶» ۶۵
جدول فراوانی ودرصدی سوال شماره «۱۷» ۶۶
ب: تجزیه وتحلیل سوالات تشریحی ۶۷
۲۰-دوست دارید اوقات فراغتتان رادر انجام چه کارهایی بگذرانید؟ ۶۹
ج:تجزیه و تحلیل سوالات پژوهشی ۷۰
۱۸ -۴داده های مربوط به میزان اوقات فراغت دانش آموزان ۷۱
۲- پیشنهادات و نظرات اصلاحی ۸۳
منابع 87
همراه با پرسش نامه



جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

پروژه صدا و بیان برای بازیگر




قیمت:80000ریال

موضوع :

پروژه صدا و بیان برای بازیگر

فرمت فایل: word (قابل ویرایش)

فهرست مطالب

مقدمه ۱
بخش اول: تاریخچه ۸
- چشم انداز تاریخی صدا و بیان ۸
- زبان در تاتر ۳۰
بخش دوم: تکلم ۵۱
- اندامهای گفتار ۵۲
- آوای کلام زبان فارسی ۶۲
- توصیف آوایی مصوت ها و صامت ها ۶۵
- تبیین تمایز صدا و گفتار ۷۱
- تولید صدا ۷۲
- تنفس(کلیات) ۷۷
- تمرین ها ۸۰
بخش سوم: عناصر آواهنگ(لحن) ۱۱۰
- کیفیت ۱۱۲
- قدرت ۱۱۶
- زمان ۱۲۱
- دانگ صدا ۱۲۴
- تمرین ها ۱۲۵
بخش چهارم:تشدید کننده¬ها
- حلق/ بینی / دهان ۱۳۵
- تنوع دانگ و شتاب ۱۳۷
- تنوع ارتفاع صدا ۱۳۸
- تمرین ها ۱۴۰
ضمیمه: زمانبندی ۱۴۷
- شتاب ۱۴۸
- ضرب ۱۵۲
- ضرباهنگ ۱۵۳
- منابع و مآخذ ۱۵۶
بنام خدا
مقدمه
این رساله درباره جذابترین حرفه¬ها در دنیا است. نیز درباره این است که چگونه بتوانیم زیباترین، متقاعدکننده-ترین و مؤثرین ابزار صوتی-یعنی صدای انسانی را تولید کنیم.
تأتر هنری است جمعی و وابسته به کار گروهی، و بازیگران مردمانی هستند متکی به کار مشترک. کار بازیگری علیرغم تصور بسیاری اشخاص، بسیار پرزحمت و شاق است . آنان نمی-توانند مسئولیت خود را تفویض کنند، نمی¬توانند در جریان تمرین و اجرا مرتکب غیبت شوند و بدون همکاری نمی¬توانند کار کنند. مهمتر از همه اینکه نمی¬توانند از زیر بار تمرین های شخصی و مطالعه ی روزانه شانه خالی کنند.


جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

پیشرفت های اخیر میکروفیلتراسیون در صنعت شیر و مقایسه با باکتوفوکاسیون




قیمت:29000ریال

موضوع :

پیشرفت های اخیر میکروفیلتراسیون در صنعت شیر و مقایسه با باکتوفوکاسیون

فرمت فایل: word (قابل ویرایش)

فهرست مطالب

چکیده
مقدمه
ساختار مهندسی غشاء
نحوه شروع به کار MF
تمیز کردن تجهیزات MF
کاربرد MF در صنعت لبنی
۱-۱- باکتری زدایی در صنعت شیر مایع
۲-۱- کاربرد MF در حذف میکروارگانیزم های پنیر
کاربرد MF در حذف مواد ناخواسته در آب پنیر:
جداسازی انتخابی میسلهای کازئینی
فراکسیون انتخابی گلبولهای چربی شیر
تخمیر میکربی و MF
خالص سازی آب شور پنیر
تعریف
از محدودیتهای دستگاههای باکتوفوگاسیون و میکروفیلتراسیون
نتیجه گیری
منابع



جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

جزوه هوش مصنوعی - کامپیوتر-pdf




قیمت:126000ریال

موضوع :

جزوه هوش مصنوعی - کامپیوتر

فرمت فایل: pdf

ممکن است سرفصل این جزوه تغییراتی با درسی که استاد شما میدهد تفاوت هایی داشته باشد



جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

انتخاب ترکیب تعدادِ قطب-شیار برای ژنراتور PM درایو مستقیم با توربین بادی




قیمت:120000ریال

موضوع :

انتخاب ترکیب تعدادِ قطب-شیار برای ژنراتور PM درایو مستقیم با توربین بادی

فرمت فایل: word (قابل ویرایش)

چکیده- ژنراتور مغناطیس دائم (PM) درایوشده بطور مستقیم با توربین بادی دارای مزایای زیر است: راندمان بالا، ساختار ساده و عملکرد قابل اطمینان، و نیز ویژگی هایی مثل سرعت پایین، چند قطبی بودن و اندازه بزرگ را دارد. نحوه بهره برداری مناسب از ابعاد ساختاری، بهبود عملکرد و کاهش هزینۀ ماشین با انتخاب مناسب تعداد قطب و نیز تعداد شیارهای استاتور یک مساله مهم در طراحی ژنراتور بادی PM درایو مستقیم است، که باید این موضوع مورد توجه قرار گیرد. در این مقاله، عملکرد یک ژنراتور بادیِ PM درایو مستقیمِ 5/1 مگاوات برای ترکیب های مختلفی از تعداد قطب-شیار برای یک ماشین با اندازه مشخص ، بر اساس تحلیل اجزا محدودِ تزویجی در حوزه مداری مطالعه شده است. مطالعه مقایسه ای نشان می دهد که نحوه انتخاب تعداد قطب و تعداد شیار تاثیر قابل توجهی در عملکرد ژنراتور دارد و بهترین عملکرد زمانی بدست می آید که ترکیب مناسبی از تعداد قطب و شیار انتخاب شده باشد.

پروژه کارشناسی ارشد برق

فایل محتوای:

  1. اصل مقاله لاتین
  2. متن ورد ترجمه شده بصورت کاملا تخصصی و قابل ویرایش 16صفحه


جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

پیاده سازی الگوریتم تولید پراکنده (IDG) برای افزایش کارایی فیدرتوزیع




قیمت:140000ریال

موضوع :

پیاده سازی الگوریتم تولید پراکنده (IDG) برای افزایش کارایی فیدرتوزیع، تحت رشد بسیار زیاد بار

فرمت فایل: word (قابل ویرایش)

چکیده

این مقاله الگوریتم جدیدی را معرفی می کند که در زبان برنامه نویسی C نوشته شده است و این الگوریتم برای اجرای تولید پراکنده (IDG) در فیدر توزیع شعاعی به کار می رود که این فیدر به شدت توسط باری با توزیع غیریکنواخت دچار اضافه بار شده است. اکثر الگوریتم های موجود، برای فیدرهای توزیعی طراحی شده اند که دارای بار با توزیع یکنواخت هستند. کاربرد این الگوریتم ها محدود است چون ضریب توان واحد بوده و حجم محاسبات بالاست. روش ارائه شده در این مقاله تحقیقاتی قادر است تحت شرایط بار با توزیع تصادفی با ضریب توان پایین برای DG تنها همانند سیستم با چند DG کار کند. الگوریتم مبتنی است بر روش تحلیل که با در نظر گرفتن بدترین شرایط ممکن، روی شبکه با توزیع شعاعی اجرا می شود. تحلیل های انجام گرفته نشان می دهد که الگوریتم قادر است با بهبود پروفیل ولتاژ گره و کاهش تلفات توان کارایی سیستم توزیع را افزایش دهد. نتایج شبیه سازی نشان می دهد که اجرای تولید پراکنده (IDG) این توانایی را دارد که محل و اندازه بهینه DG در هر سیستم توزیعی را بطور موثری تعیین کند. نتایج بدست آمده تایید شده و در محدود استانداردهای بین المللی هستند.

پروژه کارشناسی ارشد برق

فایل محتوای:

  1. اصل مقاله لاتین 13صفحه Elsevier
  2. متن ورد ترجمه شده بصورت کاملا تخصصی و قابل ویرایش 18صفحه


جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

پروژه رشته‌ عکاسی‌ (نگاه‌ و معنا در هنر عکاسی‌)




قیمت:42000ریال

موضوع :

موضوع‌ نظری‌

نگاه‌ و معنا در هنر عکاسی‌

موضوع‌ عملی‌

عکاسی‌ ماکروفتوگرافی‌ (چشم‌ها)

پایان‌ نامه‌ جهت‌ اخذ مدرک‌ کارشناسی‌

فرمت فایل: word (قابل ویرایش)

مطلبی که در این پژوهش بیان شده است ، رساله نظری نگارنده است. این تحقیق به بررسی نگاه، جایگاه دیدن و فرآیند بینایی در هنر عکاسی می پردازد. از گذشته تا کنون برای نگارنده این سوال مطرح بود که عکاس به عنوان هنرمند چگونه جهان رودرروی خود را گزینش می کند. این دغدغه از ابتدای تحصیل ذهن محقق را به خود مشغول کرد. در سال آخر تحصیل هنگامی که جهت انتخاب پروژه پایان‌ نامه به استاد راهنما رجوع می کند، موضوع خود را به ایشان گفته و ایشان عنوان نگاه و معنا در عکاسی را برای محقق انتخاب کردند و از محقق خواستند تا به مطالعه این موضوع بپردازند. پس از یافتن چند منبع و پیگیری در مورد چند عکاس و چند نظریه پرداز در حوزه هنر و عکاسی موضوع پیشنهادی را دنبال کرده و به فعالیت پرداخت. این تحقیق شامل یک چکیده، پیشگفتار و مقدمه ای در باب عکاسی و چهار فصل تحت عنوان دستگاه بینایی و دیدن در عکاسی – خواستگاه عکاس، گزینش کادر و زیبایی شناسی عکس می باشد. در پایان یک فهرست منابع و ماخذ و یک گزارش عملی درج شده است. نگارنده خود معتقد است که این دو مقاله نظری پیچیده، اما در عین حال مهم‌ اند. نظریه ژاک لکان در باره فرآیند بینایی و نظریه رولان بارت در زمینه عکاسی همچنان برای محقق سنگین، اما قابل احترام است. بدیهی است می بایستی حوزه مطالعات دانشجویان عکاسی و همچنین خودم گسترش یابد تا این گونه موارد را بیشتر درک کنیم.

شما عزیزان برای دانلود پایان نامه رشته عکاسی بررسی نگاه‌ و معنا در هنر عکاسی و مشاهده توضیحات تکمیلی به ادامه مطلب مراجعه نمایید… .

فهرست مطالب

پیشگفتار

مقدمه

فصل اول : دستگاه بینایی

قسمت های اصلی چشم انسان

نظریه ژاک لکان در مورد بینایی

لحظه رویت ، چگونگی دیدن از دیدگاه ژاک لکان

چشم روشنایی

نظریه رولان بارت در مورد عکاسی

رویت عکاسی از دیدگاه رولان بارت

فصل دوم : دیدن در عکاسی ، خواستگاه عکاس

فصل سوم : گزینش کادر در عکاسی

گزینش کادر

ثبت عکس ، فنون عکس

فصل چهارم : زیبایی شناسی در عکس

نگاه و معنای زیبایی شناسی در عکس

فهرست منابع و ماخذ

گزارش کار عملی : عکاسی ماکرو فتوگرافی (چشم‌ ها)



جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید